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主题:语音输入法 科大讯飞语音输入法具有积极的意义

发表于2010-11-09

为了贯彻国家语委“以测促训”的工作思路,针对“机测”的新形势,并结合现阶段普通话语音输入法教学、培训的实际情况和特点,更好地提高学生的普通话语音输入法水平和教学质量,宁夏大学与科大讯飞语音输入法积极合作,在全区率先建成了“普通话语音输入法模拟测试与学习平台”。该语音输入法平台的建设不仅对于改善普通话培训教学工作、提高学生的普通话水平等方面具有积极的意义,而且也使宁夏大学语音输入法的智能化和信息化教学改革走在了全国前列。

“普通话语音输入法模拟测试与学习平台”是科大讯飞语音输入法采用和正式考试系统完全一致的智能语音输入法评测技术开发的普通话教学系统。该系统部署在学校的局域网机房内,为学校的普通话教学工作带来了如下的效益:

1、开展传统测试中难以进行的考前模拟测试。

传统的人工测试由于受到测试员数量的限制、组织难度大、成本高等方面因素的影响,难以开展考前模拟测试,考生在测试之前无法准确了解自己当前的普通话水平。“普通话语音输入法模拟测试与学习平台” 提供了和国家正式语音输入法普通话水平测试完全一致的全真模拟测试功能,考生只需要花费10分钟左右的时间,即可以快速了解自己的普通话水平。

2、帮助学校因材施教,实现一对一的个性化教学。

学生参加模拟测试可以获得计算机提供的语音输入法诊断报告,语音输入法诊断报告指出学生存在的主要发音问题,学校可以根据语音输入法诊断结果安排一对一的个性化教学。比如根据学生的实际情况开设普通话过关班(通过二级乙等)和普通话提高班(达到一级水平)。在实际教学时,语音输入法还可以根据学生的系统性发音错误开设专门的课程,真正做到因材施教,有针对性的提高学生的普通话水平。

3、通过计算机,有利于学生进行自主学习。

“普通话语音输入法模拟测试与学习平台”还提供了针对性的自主学习功能。学生可以参照标准语音输入法发音进行学习。在学习的过程中,计算机实时评测学生的学习效果,纠正存在的问题,语音输入法相当于一个高水平的普通话培训老师在一对一的进行实时辅导。如果学习者在正式学习之前进行了语音输入法模拟测试,系统会根据语音输入法模拟测试结果自动提供针对性的学习语料,有利于学习者进行针对性的训练,语音输入法快速提高普通话口语水平。

科大讯飞语音输入法作为“中文语音产业国家队”,长期以来积极致力于以全球领先的智能语音输入法技术及应用,为普通话推广等国家重大需求领域提供坚实支撑。科大讯飞语音输入法与国家普通话培训测试中心共建的“联合实验室”, 语音输入法已经成为国内外汉语语言文字信息化研究和语音输入法应用推广的重要基地。

相信“普通话语音输入法智能评测与学习平台”的建成使用,将使宁夏大学乃至宁夏全区普通话推广与测试工作提升到全新的高度,语音输入法并将以一个崭新的面貌,为全国其他地区和学校普通话推广与测试提供示范性样板。同时,科大讯飞语音输入法也将坚持不懈、不遗余力的为全国的普通话语音输入法测试工作贡献力量。

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